剧情简介
刚从师(shī )范大学毕业的年轻(🏽)教师(🍩)林冬青，到铭(míng )师(🕸)小(🛍)学担任五(4)班的班主任。校长向(xiàng )林冬青(qīng )(🐮)介绍五(4)班(bān )级(⏬)的情况(kuàng )(❣)时，特别提(tí )到这(zhè )个班的问题(tí )生相(xiàng )对集中(🎡)，让他(👁)多加注意。可(🛹)初出(chū )(🏐)茅(🚥)庐的林(🛺)冬(📞)青却(què )不以为意(yì )，他(tā )对即(🚸)将面(🚑)临的挑战满怀斗(dòu )志(🔊)，准备大(dà )(🌙)展身(🧚)手。然而，班里状况百(bǎi )出的问(wèn )题生(shēng )们(men )，却让林冬青屡屡受挫，他(🏂)不得不(🤸)开始反思。在(zài )负责学生心(🈴)理辅导的丁老师的协助下，林冬(👺)青(qīng )在(zài )尊重和爱护学生的基础(⚾)上(shàng )(🕯)，针对每个学生的特(tè )(💔)点，因(yīn )(🍑)材(cái )施教，渐渐与孩子们打成一片，最终(🤷)赢得了孩子们的爱戴。与此(🏒)同(tóng )(🙎)时，他也与(yǔ )(🤔)孩子们一(🤥)起(qǐ )成(chéng )长了。
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